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Bon été à toutes et à tous !

3e séminaire du Centr'ERE - Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté

Le séminaire est ouvert à toute la communauté universitaire et à la communauté des acteurs de l'éducation relative à l'environnement

 

Vendredi, 15 mars 2013, de 9h15 à 17h
Didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l'éducation
W-1011
Accès par la Bibliothèque centrale (A-M100) ou par le pavillon Thérèse-Casgrain (W-1000)
UQAM


9h15 – Accueil
9h30/10h – Introduction

  • Bilan et perspectives du Centr’ERE
  • Objectifs du séminaire

10h/10h40 – Territoire, gouvernance et citoyenneté

  • Yves Girault, Museum d’Histoire naturelle, Paris
  • Laurence Brière, Doctorat en sciences de l’environnement, UQAM
  • Discussion

10h40/11h – Pause

11h00/11h50 – Éducation, environnement et enseignement des sciences

  •  Barbara Bader, Sciences de l’éducation, Université Laval
  • Geneviève Thérriault et Émilie Morin, Sciences de l’éducation, UQAR
  • Patrick Charland et Jean‐Philippe Ayotte‐Beaudet, Didactique, UQAM
  • Discussion

11h50/12h30 – Rapport au monde et nouvelles technologies

  • Diane Pruneau, Université de Moncton
  • Sylvie Jochems, École de travail social, UQAM
  • Discussion

12h30/14h – Pause ‐ Dîner

14h/14h40 – Identités et engagements

  • Tom Berryman, Éducation relative à l’environnement
  • Yves Laberge, Université Laval
  • Discussion

14h40/15h40 – Participation, démocratie et mouvement citoyen

  • Gina Thésée, UQAM et Paul, Lakehead University Carr
  • Carine Villemagne, Université de Sherbrooke
  • Isabel Orellana, Éducation relative à l’environnement, UQAM
  • Discussion

15h40/16h00 – Pause

16h00/16h20 – Innovation écosociale

  • Lucie Sauvé et Eva Auzou, Éducation relative à l’environnement, UQAM

16h30/17h – Discussion générale et planification des travaux

17h – Clôture