Différentes capsules web présentent l'Institut des sciences de l'environnement, ses programmes de formations, ses membres, les activités de ceux-ci, etc.
L'Institut des sciences de l'environnement vient de publier son bilan 2010-2011. Bilan et Perspectives 2010-2011. Transition et renouveau au coeur des enjeux environnementaux
Au coeur des enjeux environnementaux
Cours de doctorat en sciences de l'environnement (ouvert aux étudiants de la maîtrise)
Le principal objectif d'UQAM-NORD est de permettre aux étudiants de développer des aptitudes à dégager des solutions concrètes à des problématiques complexes ainsi que de développer une réflexion sur le développement territorial tout en oeuvrant au sein d'équipes multidisciplinaires et interinstitutionnelles.
Plus spécifiquement, les objectifs du cours sont:
Ces objectifs seront atteints par le biais de rencontres sur le terrain avec des représentants de communautés locales, des acteurs oeuvrant dans le domaine de l'énergie, des mines, et de la foresterie, des changements climatiques, etc., de même que des chercheurs. Environnement et développement dans les zones frontières: Le cas du moyen-nord québécois Dans ce séjour d'une urée d'environ deux semaines, les étudiants, au cours d'un trajet de Montréal à Kuujjuarapik participeront notamment à des visites de mines, de grands projets hydroélectriques, à des rencontres au sein de communautés autochtones et avec des ONG environnementales. De cette façon, les participants pourront confronter leurs acquis académiques à la réalité du terrain et ce, dans un contexte idéal de découvertes et de rencontres.
Cours de doctorat en sciences de l'environnement (ouvert aux étudiants de la maîtrise)
Le principal objectif d'UQAM-NORD est de permettre aux étudiants de développer des aptitudes à dégager des solutions concrètes à des problématiques complexes ainsi que de développer une réflexion sur le développement territorial tout en oeuvrant au sein d'équipes multidisciplinaires et interinstitutionnelles.
Plus spécifiquement, les objectifs du cours sont:
Ces objectifs seront atteints par le biais de rencontres sur le terrain avec des représentants de communautés locales, des acteurs oeuvrant dans le domaine de l'énergie, des mines, et de la foresterie, des changements climatiques, etc., de même que des chercheurs. Environnement et développement dans les zones frontières: Le cas du moyen-nord québécois Dans ce séjour d'une urée d'environ deux semaines, les étudiants, au cours d'un trajet de Montréal à Kuujjuarapik participeront notamment à des visites de mines, de grands projets hydroélectriques, à des rencontres au sein de communautés autochtones et avec des ONG environnementales. De cette façon, les participants pourront confronter leurs acquis académiques à la réalité du terrain et ce, dans un contexte idéal de découvertes et de rencontres.